本文摘要：四川省双流建设职业技术学校(以下全称：双流建校)《菁英讲堂》第八期中天啦!X90此次活动，双流建校邀了14级学前教育专业毕业生张琴返回学校，与当前学前教育专业的同学在学校沙龙室展开了一场学前教育专业的经验共享和交流。X90X90据记者理解，张琴在双流建校就读于期间荣获过十大孝星的称号，同时被选为全国美丽中职生。 在校期间的磨练为张琴在工作中获取了很多的助力。

四川省双流建设职业技术学校(以下全称：双流建校)《菁英讲堂》第八期中天啦!X90此次活动，双流建校邀了14级学前教育专业毕业生张琴返回学校，与当前学前教育专业的同学在学校沙龙室展开了一场学前教育专业的经验共享和交流。X90X90据记者理解，张琴在双流建校就读于期间荣获过十大孝星的称号，同时被选为全国美丽中职生。

在校期间的磨练为张琴在工作中获取了很多的助力。X90交流中，张琴向大家明确提出了第一个问题：你为什么自由选择当幼儿教师?有的同学问讨厌小朋友;有的同学说道幼师的职业发展前景好;还有同学说道父母拜托自由选择的。

随后，张琴共享了自己的工自学和工作经历。张琴对自己以往的职业生涯总结为三个词语：第一个词语希望，即尽可能的施展自己的力气来行事。第二个词语是实力，即觉得的力量，是一个人能力的反映，如学历、技能证书、思维能力、交流能力、表达能力、文化学识、自学能力、团队协作能力等。

第三个词语运气，谈的是：运气就是生命运动气化规律的全称。在运营中、某种事件再次发生的概率微小、随机性强劲、无法计算出来且不能掌控的情况下，事件结果产生后刚好与某人的庞加莱或个人情况要求完全一致，并且在现实中再次发生一般为不可思议或几乎不有可能不存在的背景下再次发生的事件。

张琴通过对自己职业经历的总结质问到场的学前教育专业的同学作为学前教育专业的学生应当不具备什么样的能力。通过这个问题，张琴将自己工作中很多的第一次给大家做到了共享，同时也将在幼儿园工作中遇上的最少的问题给同学们展开了介绍。最后张琴以没所谓的运气，只有意味著的希望作为赠语完结了此次的交流。X90X90X90交流完结后，学前教育的同学们纷纷表示此次共享交流对自己很有灵感，他们期望张琴学姐能多回学校和他们展开共享交流，协助他们理解幼儿园中的实际工作经验。

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